1. (2021·南宁模拟) 某化学兴趣小组在实验室中设计了如图1的“喷泉”实验，烧瓶I中充满二氧化碳，烧瓶Ⅱ中充满氨气，实验前a、b、c活塞均关闭。

【查阅资料】①二氧化碳能溶于水，常温常压下1体积水可溶解1体积的二氧化碳；

②氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解后形成氨水；

③BaCl₂溶液呈中性。

1. （1） 小卢先挤压烧瓶I和烧瓶Ⅱ的胶头滴管，再打开a、b、c活塞，在烧瓶I中没看到“喷泉”现象，烧瓶Ⅱ中看到“喷泉”现象（如图2），喷泉的颜色为色，说明氨水呈性。烧瓶Ⅱ中产生“喷泉”现象的原因是。
3. （2） 小志将烧杯和胶头滴管中的水都换成了滴有酚酞的氢氧化钠溶液，按小卢的操作，烧瓶I中也看到美丽的“喷泉”，产生“喷泉”现象的原因是（用化学方程式表示）。
5. （3） 小志对反应后所得溶液中的溶质成分（除酚酞外）进行以下探究。

   【猜想与假设】猜想一：NaOH             猜想二：猜想三：NaOH和Na₂CO₃

7. （4） 【实验探究】

   实验步骤	实验现象	实验结论
   ①取少量该溶液于试管中，滴入	有气泡产生，溶液由红色变为无色	猜想一不正确
   ②另取少量该溶液于试管中滴入足量的氯化钡溶液		猜想三正确

   【反思与评价】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑反应物是否过量，即反应物是否有剩余。