1. (2021高一下·汪清月考) 阅读材料，完成下列要求。 

 材料一：意大利人是这次航海运动的先驱。1291年年初，意大利人就从非洲的西海岸乘橹船下海，试图从海上到达印度，但后来这些人再也没有出现。由于意大利人船舶设计的保守性，其领先地位不久就被从公海出航的弗兰德斯人、荷兰人和葡萄牙人取代了。尤其是葡萄牙人，在船舶设计、航海与海上历险的各个环节都富有进取精神。被誉为航海家的亨利王子的理想与奉献是地理知识取得巨大进步以及15世纪欧洲人地理大发现的主要原因。 

 ——摘编自【美】龙多·卡梅伦《世界经济史——从旧石器时代至今》 

 材料二：当葡萄牙人沿着非洲海岸向印度探航时，西班牙支持的意大利航海家哥伦布也在一心一意地寻找去东方的新航路，哥伦布计划从西欧出发一直向西航行。西班牙君主热心支持哥伦布的航海事业，并拿出大量资金，帮助他继续进行远征。地理大发现只不过是伊比利亚人进行海外扩张的序幕，葡萄牙和西班牙很快就走上了殖民征服的道路，分别在东方和新大陆建立了各自的殖民帝国。 

 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 

1. （1） 根据材料一、二并结合所学知识，概括西班牙、葡萄牙两国在地理大发现中的有利条件。 
3. （2） 综合材料一、二并结合所学知识，指出葡萄牙、西班牙两国分别“在东方和新大陆建立了各自的殖民帝国”的原因。 
5. （3） 综合上述材料并结合所学知识，分析地理大发现的世界意义。