1. (2021高一下·广东期中) 在学完了《平抛运动》后，求真班某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的创新实验方案。如图所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽（滑槽末端与桌面相切），B是质量为m的滑块（可视为质点）。

第一次实验，如图（a）所示，将滑槽末端与桌面右端M对齐并固定，让滑块从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P点，测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x₁；

第二次实验，如图（b）所示，将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定，让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P′点，测出滑槽末端与桌面右端M的距离L、M与P′间的水平距离x₂。

1. （1） 在第一次实验中，滑块在滑槽末端时的速度大小为。（用实验中所测物理量的符号表示，已知重力加速度为g）。
3. （2） 通过上述测量和所学的牛顿运动定律的应用，该研究小组可求出滑块与桌面间的动摩擦因数μ的表达式为。
5. （3） 若实验中测得h＝15cm、H＝25cm、x₁＝30cm、L＝15cm、x₂＝20cm，则滑块与桌面间的动摩擦因数μ＝。（结果用分数表示）