1. (2021高一下·岑溪期中) 用如图甲所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系。

1. （1） 平衡摩擦力时，（选填“需要”或“不需要”）把悬挂钩码的轻绳系在小车上，让小车拉着穿过打点计时器的纸带能沿长木板运动。
3. （2） 实验中（选填“需要”或“不需要”）满足所挂钩码质量远小于小车质量。
5. （3） 某次实验得到一条点迹清晰的纸带，如图乙所示。图乙中每相邻的两个计数点间还有四个点未画出，打点计时器接50Hz交变电流，由图乙中数据得小车的加速度大小a=m/s²。（结果保留三位有效数字）