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  • 1. (2022七上·江城期末) 阅读下列图文材料,回答问题。

    为了锻炼学生体能,培养学生的地理实践能力,某中学利用暑假到野外开展了一次登山旅行活动。同学们从王村火车站分组出发设计了三个活动方案。

    方案一:登大青山,锻炼体能;

    方案二:徒手攀岩,试试胆量;

    方案三:参观古庙,寻踪文化。

    1. (1) 方案一中同学们从出发地点到达大青山,山顶的海拔大约是米以上;方案二中同学们能开展徒手攀岩活动,是因为路线的终点附近有(地形部位)。
    2. (2) 方案三中同学们去参观古庙,寻踪文化。图中古庙位于王村的方向,若出发地到古庙的图上距离为5厘米,它们的实际距离是千米。
    3. (3) 方案一与方案三比较,你会建议体力较弱的同学选择路线(填数字序号),请从坡度、海拔和路程等方面说明选择理由:
    4. (4) 某队同学在山区迷路,有同学提出沿着溪水的流向走。这个提议可行吗?,理由是:

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