1. (2021高一下·长春期中) 人文精神是文明社会发展的内驱力，作为人类宝贵的精神财富，推动了世界历史的发展进程。阅读下列材料，回答问题。

材料一：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。

——端自保罗.富尔《文艺复兴》

材料二：启蒙思想家对那个时代面临的思想任务和社会要求进行反思，他们所提出的那些社会原则，如思想和信仰（宗教）自由、法律面前人人平等的思想、经济上的自由和不受（封建）国家干预、人民与统治者的相互制约等等，已成为现代社会中的重要思想观念。

——摘编自何平、曾祥裕《从概念史的角度看启蒙运动》

1. （1） 你如何理解材料一中“精神的新生”？
3. （2） 据材料二，概括启蒙思想家的主要观点。结合所学知识，分析产生这些思想的主要原因。
5. （3） 综合上述材料并结合所学知识，归纳人文精神的不断发展对人类社会进步的影响。