1. 学校举办主题为“小学生要不要参加课外实践活动”的辩论比赛，五（1）班和五（2）班代表队都希望作为正方参赛，怎样确定正方呢？请你选择下面的一种材料为他们设计一种对双方都公平的游戏规则，由此确定谁为正方，谁为反方。

①一个正方形的纸盒、彩笔；

②一个被平均分成8份的转盘、彩笔

③一副扑克牌；

④两张白纸、彩笔。