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  • 1. (2021高二下·莆田期中) 有一个教学用的可拆变压器,如图甲所示,它有两个外观基本相同的线圈A、B(内部导线电阻率、横截面积相同),线圈外部还可以绕线。

    1. (1) 某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值,指针分别对应图乙中的a、b位置,由此可推断(选填“A”或“B”)线圈的匝数较多;

    2. (2) 如果把它看做理想变压器,现要测量A线圈的匝数,提供的器材有:一根足够长的绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源,请完成实验步骤的填空:

      ①用绝缘导线在线圈的外部或变压器的铁芯上绕制n匝线圈;

      ②将(选填“A”或“B”)线圈与低压交流电源相连接;

      ③用多用电表的挡分别测量A线圈的输入电压UA和绕制线圈的输出电压U;

      ④则A线圈的匝数为

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