1. (2021九下·永川期中) 探究函数性质时，我们经历了列表、描点、连线，画出函数图象，观察分析图象特征，概括函数性质的过程.结合已有的学习经验，请探究下面函数的性质.
已知函数 $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 成反比例， $\text{[math]}$ ，且当 $\text{[math]}$ =2时， $\text{[math]}$ =4.

（2）列表，写出表中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的值： $\text{[math]}$ = ▲ ， $\text{[math]}$ = ▲ .

描点、连线，在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象.

$\text{[math]}$		-6	-5	-4	-3	-2	-1	0	1	2
$\text{[math]}$		0	$\text{[math]}$	4	$\text{[math]}$	2	$\text{[math]}$	0	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

（3）已知函数 $\text{[math]}$ 的图象如图所示，结合你所画的函数图象，直接求出方程 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ 的近似解(结果保留一位小数).

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1. (2021九下·永川期中) 探究函数性质时，我们经历了列表、描点、连线，画出函数图象，观察分析图象特征，概括函数性质的过程.结合已有的学习经验，请探究下面函数的性质. 已知函数 ，其中 与 成反比例， ，且当 =2时， =4.