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初中物理
/
1.
(2021·克东模拟)
小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、量程为0~5N的弹簧测力计、刻度尺、细线和质量均为50g的钩码若干个。实验前测得杠杆上相邻刻度线间的距离都等于5cm。
A.
B.
C.
D.
E.
(1) 杠杆在图A所示位置静止,此时的杠杆
(选填“是”或“不是”)平衡状态。实验时为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,且便于直接从杠杆上读出
的大小,应将杠杆调到
。
(2) 小明同学所在实验小组完成一次操作后,实验现象如图B所示,他们记录的数据为动力F
1
=1.5N,动力臂l
1
=0.2m,阻力F
2
=1N,阻力臂l
2
=0.3m。甲同学测出了这组数据后立即得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的结论不一定科学,理由是
。他将右边的钩码换成弹簧测力计,沿竖直方向缓慢拉动,使杠杆从水平位置慢慢转过一定角度,如图C所示,此过程中,弹簧测力计拉力的大小
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3) 图B实验中,小明把两边的钩码同时靠近支点一格,杠杆不再平衡,
(选填“左”或“右”)端会下沉。小明回家又做了图D的探索,将一根长为L,重为G的均匀木棒一端伸出桌子边缘五分之一,用竖直向下的力F压木棒的一端,当F=
时,木棒刚好会被翘起。
(4) 在E图中,保持弹簧测力计的位置及拉力的方向和钩码的个数不变,钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,则钩码到支点的距离不能超过
cm。
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