1. 积累展示。

1. （1） 结合语境，在横线上填上恰当的诗句。

   ①在诗人范成大笔下，“。”这句诗让我们看到一个有花有果，有色有形的南方的夏天。

   ②桃花一簇开无主，？

3. （2） 将下列诗句补充完整。

   风雨送春归，飞雪迎春到。， 。

   俏也不争春，只把春来报。 ，。

5. （3） 随着互联的发展，上出现了许多新鲜的词语，有的十分生动形象，如：潜水、菜鸟、大虾、驴友等，选一两个你知道的，和同学交流交流它们的意思。

   示例：“潜水”指只浏览页面，只看帖子而不发表意见，与潜在水下不露头的潜水动作类似。