1. (2021·孝义模拟) 如图所示，是物理小组的同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。

1. （1） 实验前小组同学发现杠杆右端低左端高，应将杠杆左端的平衡螺母向（填“左”或“右”）调节，使它在水平位置平衡，其目的是。
3. （2） 如图甲所示，在杠杆左边A处挂三个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码个。若将A、B两处的钩码同时去掉一个，则杠杆（填“仍然平衡”、“沿顺时针旋转”或“沿逆时针旋转”）。
5. （3） 图乙和图丙中的杠杆均静止，两图中弹簧测力计的示数分别为F₁和F₂ ， 则F₁F₂（填“>”、“＜”或“=”）。
7. （4） 实验结束后小组同学对港珠澳大桥的结构进行简化，抽象成图丁所示的杠杆模型，又画了桥塔高低不同的两幅图。通过分析发现：可以通过的方法来增大拉索拉力的力臂，从而减小拉索拉力。