当前位置: 初中语文 /
  • 1. [浅吟低诵话诗意]

        诗以言志,文以载道。今天,当我们再一次翻开那些经典的诗文,我们仍然能感受到我们的先祖倾诉其中的对真善美的追求和对生命的感悟:《关雎》中“”有对美丽贤惠的姑娘的喜欢。《望洞庭湖赠张丞相》中“”有对洞庭湖壮阔气势的赞美。疫情期间,当远方的朋友用《子衿》中“”传递心中的思念时,我们则可以用《送杜少府之任蜀州》中的“”来表达对他的慰藉。

微信扫码预览、分享更方便