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小学科学
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1.
(2021四上·鹿城期末)
小鹿同学在做实验,通过观察画出音高变化柱形图。
(1) 他的研究问题是( )
A .
音高与钢尺长度的关系
B .
音高与钢尺材质的关系
C .
音量与钢尺材质的关系
(2) 在实验时需注意( )
A .
用不同力度拨动钢尺
B .
用同一力度拨动钢尺
C .
拨动不同材质的尺子
(3) 实验次数应该做( )
A .
一次就够了
B .
想做几次就几次
C .
至少三次
(4) 根据柱形图,实验结果是: 相同条件下,露出桌面尺子越长,音高越
(填“高”或“低”),尺子振动越
(填“快”或“慢”)。
(5) 以下日常用语中描述的“高”是指音高的是( )
A .
请勿高声喧哗
B .
这音很高,我唱不上去
C .
请把音量调高
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