1. (2021八下·银海期中) 如图所示是小华探究二力平衡条件时的实验情景：

1. （1） 如果物体只受到两个力的作用，且处于静止或状态，这两个力是相互平衡的，本次实验中的研究对象是（填“卡片”或“钩码”），通过调整（填“卡片大小”或“钩码个数”）来改变拉力的大小；
3. （2） 当卡片平衡时，小华将卡片转过一个角度，松手后卡片（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是探究不在（填“同一直线”或“同一物体”）上的两个力是否能平衡；
5. （3） 当卡片平衡时，将卡片剪成两半，卡片（填“能”或“不能”）平衡，说明只有作用在（填“同一直线”或“同一物体”）上的两个力才能平衡。