早在春秋时期，孔子就曾说过：“兴于《诗》，立于礼，成于乐”，强调美育对于人格培养的重要性。近代的蔡元培先生更是大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育。”2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》。但是美育在落地的过程中，却总有种种不尽如人意之处。某媒体对同学和家长进行了一次关于美育的调查，收集到一些值得深思的声音：
家长1：美育就是唱歌、跳舞、画画，和考试无关，学点也好，不学没什么关系。
家长2：学学绘画和音乐挺好，多一门才艺将来升学求职都有用，但是学校不怎么教，想学只能报课外班。
家长3：我家孩子学习不好，准备让他报考艺术类专业，正在纠结哪个辅导班更好。
……
学生1：我喜欢唱歌，但不喜欢音乐课，老师总讲乐谱，各种符号比数学还难。
学生2：我们的音乐美术老师总是“被生病”，然后就上数学和英语了。
学生3：美术课本上那些画，尤其是中国画一点不好看，日韩漫画里的人多漂亮，我们很多同学都喜欢照着描或者画。
……
你是否听到过类似的声音，是否也有过类似遭遇？请将你的感受和思考写成一篇文章。
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