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高中物理
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1.
(2022·疏勒模拟)
某班分成A、B两组分别进行“测伏安特性曲线”和“测电源电动势和内阻”的实验:
(1)
组进行“测伏安特性曲线”的实验,现有一个标有“
,
”的小灯泡,该组成员通过一系列实验操作,测绘出小灯泡的
特性曲线如图甲所示,则可知该灯泡电阻随电压升高而
(填“增大”“减小”或“不变”);若将该灯泡与一电动势为
、内阻为
的电源串联成闭合回路,则该灯泡的实际功率为
(保留两位有效数字)。
(2) B组同学利用如图乙所示电路测电源电动势和内阻,
为理想电流表,定值电阻
。调节电阻箱
, 记录阻值
和对应的电流
, 建立如图丙所示坐标系作出图像,则该图像选取了
(填“
”“
”或“
”)为纵坐标,则由图线可得该电源电动势为
, 内阻为
;
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