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高中物理
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1.
(2022·浙江模拟)
实验一:
(1) 某同学用下图装置进行“探究碰撞中的不变量”的实验,向左轻推前端带针小车后,该小车与前方后端带橡皮泥的小车碰撞,后成为整体一起前进。为了平衡摩擦力,垫片应该垫在长木板的
(填“左端”或“右端”),两小车的质量
(填“必须要”或“不必要”)相等。
(2) 根据纸带可判断两车的碰撞处必对应纸带上的
(填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)两个计数点之间,且碰前带针小车的速度为
m/s(打点计时器所用电源频率为50Hz,结果保留三位有效数字)。
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