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  • 1. (2021·陕西模拟) 国际关系错综复杂,世界格局风云变化,左右着各国历史发展的方向也影响着世界和平发展的进程。某校九年级(1)班同学以“世界政治格局的演变”为主题展开探究活动,请你参与。

    (格局的演变)

    材料一

    图A

    历史上出现的国际秩序,都是在战争结束后由战胜国提出并建立起来的,反映了战后的力量对比,体现了战胜国的利益,因此新秩序建立的时间都较短。

    ——摘编自曹胜强《现代国际关系史》

    (会议定格局)

    材料二  一战后国际新秩序的重建

    会议

    时间

    操纵国

    涉及的地域

    1919年

    法、英、美

    欧洲、西亚、非洲

    华盛顿会议

    1921-1922年

    美、英、日

    协约国同德国及其盟国签订的一系列和约,构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序……华盛顿会议的另一个主要议题是“远东及太平洋问题”。其核心是中国问题。……与会国签订了一个关于中国问题的条约,这个条约签订后,美国国务卿休斯掩不住得意之色,说:“多亏这个条约,对华‘门户开放'终于实现了。”

    ——摘编自《世界通史》

    材料三

    图C雅尔塔会议三巨头

    我们不屈不挠的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,要确保德国绝不能够再扰乱世界的和平。…我们已经商得同意:当于1945年4月25日在美利坚合众国旧金山召开联合国会议…唯有我们三国之间以及一切爱好自由的各国之间,继续增进的合作与了解,才能够实现人类最崇高的愿望——一种安全而且持久的和平…

    ——摘编自《苏美英三国克里米亚(雅尔塔)会议公报》

    (重塑新秩序)

    材料四 持续近半个世纪的“冷战”…结束当今世界正处在大变革大调整之中。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,和平与发展仍然是时代的主题,成为世界人民的共同追求。联合国在捍卫世界和平、发展全球经济中发挥着重要作用。

    ——摘编自《义务教育历史课程标准》(2011年版)

    1. (1) 材料一图A时间轴中①、②分别对应着世界格局演变的重要节点。结合所学知识,请写出①对应的世界体系名称,并指出②对应的世界体系彻底瓦解的标志性事件。以①为例,说明文字材料中提出的“历史上出现的国际秩序”的特点。
    2. (2) 材料二图B中③、④处应分别填写什么内容?文字材料中的“条约”名称是什么?该“条约”的签订对中国有何影响?
    3. (3) 材料三图C中“雅尔塔三巨头”聚在一起的目的是什么?结合所学知识,指出雅尔塔会议为避免战争重演、维护世界和平作出了哪些努力。
    4. (4) 材料四告诉我们“冷战”结束后世界政治格局的发展方向是什么?综合上述材料并结合所学知识,谈谈你认为在当今世界格局发展趋势下应如何维护世界和平。

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