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  • 1. (2021·徐州模拟) 阅读图文材料,回答问题。

    材料一:随着新型冠状病毒肺炎疫情的持续,我国对存在高风险疫情的国家或地区发出了旅游出行风险预警提示。因为不方便去实地旅游,上海的张红和同学们开启了一场网络模拟旅游活动,她们通过上网查询及收集分析资料,共设计了两条旅游路线。

    材料二:意大利气温曲线和降水量柱状图以及网络模拟旅游路线简图。

    1. (1) 路线Ⅰ在我国境内没有经过四大地理区域中的地区,该地区地势高耸,素有“世界屋脊”之称,该地区典型的自然特征是
    2. (2) 路线Ⅰ横跨了亚洲和洲。从上海到鹿特丹,同学们发现沿线景观依次为森林﹣﹣草原﹣﹣沙漠﹣﹣草原﹣﹣森林。造成沿线景观变化的主要因素是
    3. (3) 沿路线Ⅰ,同学们在A地可以游览世界上最大的湖泊(填湖泊名称)。
    4. (4) 模拟路线Ⅱ:第一站:同学们在苏门答腊岛的热带雨林中模拟了丛林探险活动。这里人口(填“稠密”或“稀疏”)。自然环境优美而独特。

    5. (5) 第二站:同学们在东非高原上模拟欣赏了动物大迁徙的壮观景象,这种迁徙周期性地出现在上图中的
    6. (6) 第三站:同学们在阿拉伯半岛上模拟了沙漠之旅,当地淡水资源(填“匮乏”或“丰富”),居民大多数为种人,说语。
    7. (7) 第四站:张红在网上查阅到意大利洪涝灾害多发生在冬季,读材料二分析这条信息是否可信?(填“可信”或“不可信”),请说明理由:。意大利以南的地中海位于板块的(填“张裂”或“挤压”)地带,面积在不断缩小。

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