1. (2022·长沙模拟) 为加深对碱的主要性质的认识，通过实验解释生活中的一些现象。在学完碱的化学性质后，老师以“如何区分氢氧化钠和氢氧化钙”为主题，组织同学们开展项目式学习活动。同学们集思广益，分别取两种溶液于两支试管中，进行了如下图所示的四组实验。回答下列问题：

1. （1） 观察到B组溶液均变成色，说明两种溶液中都含有的离子是(填离子符号)。
3. （2） 请你分析上述四组实验中，能达到实验目的的是(填实验组的标号“A、B、C、D”)。
5. （3） 实验结束后，小华同学将A、C组四支试管中的澄清溶液倒入同一烧杯中，看到溶液变浑浊，该现象说明有(填化学式)生成。
7. （4） 取(3)中烧杯中上层清液，测定其pH=9，说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢？

   小丽同学进一步推测：实验中呈碱性的物质有三种，故可能是其中的一种，或是两两混合组成的混合物。

   为了验证推测，小丽同学和小华同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证，请完成下表：

   实验内容	预测现象	结论
   取少量烧杯中的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钡溶液和酚酞	①	物质是碳酸钠
   	②若无沉淀生成，溶液呈红色	物质是氢氧化钙
   	③若有白色沉淀，溶液呈红色	物质是

9. （5） 小娟同学认为第②步验证的结论不严密，原因是。