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  • 1. (2021四下·巴彦淖尔期中) 课外阅读。

        ①六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。

    ②眺(tiào)望远方,啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,( )的晚霞,横卧在天边的群山,依山而建的一簇(cù)簇的村落,家家房顶上升起的炊烟……奶奶还在世时说过:一层山水一层人。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响,但却充满神秘。

        ③近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻子一起一伏,使我仿佛置身于一片金的海洋。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正一边嗡嗡地唱歌一边采蜜。丝瓜架旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,躺在瓜蔓母亲的臂弯里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

        ④在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上(   )地啃着草,还不时抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,哞哞地长叫几声来抒发自己快乐的心情,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。

        ⑤我要把看到的景色一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。

        ⑥我多么喜欢乡村这迷人的傍晚!我多么喜爱乡村这恬静的生活!

    1. (1) 读短文,想一想,选一选。

      ①读第②④段,选择最合适的词语,把序号填到文中的括号里。_______

      A.绚丽     B.耀眼     C.悠闲    D.闲适

      ②第③段中_______是作者看到的,_______是作者想到的。(多选)

      A.稻子一起一伏           B.一片金色的海洋

      C.一个个胖娃娃           D.一个个大西瓜

    2. (2) 联系上下文理解词语的意思。

      一尘不染:

      车水马龙:

    3. (3) 读短文,画一画,填一填。

      ①找出直接抒发作者对乡村及乡村傍晚的情感的句子。

      ②作者说要把看到的景色拍摄下来,如果让你来选景,你会拍摄哪个画面?用波浪线画出文中相关的句子,再给你拍的照片起个名字: 

      ③作者是按由 的顺序观察山村傍晚的景色的。

    4. (4) 给短文加个题目:
    5. (5) 一切景语皆情语。请你从文中摘抄一句把物当作人写的句子。

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