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  • 1. (2022九下·兰溪月考) “色彩”里自有乾坤,让我们走进名著中的色彩。

    色彩描写

    名著选段

    色彩解语

    以色彩体现性格

    (大圣、沙僧)按下云头,二人洞外细看,果见一个行者,高坐石台之上,与群猴饮酒作乐。模样与大圣无异:也是黄发金箍,金睛火眼;身穿也是棉布直裰,腰系虎皮裙;手中也拿一条儿金箍铁棒。

    [黄色]

    小说中大圣的服饰以黄色为主,黄色在传统文化中代表着智慧、力量等,如书中孙悟空在一调芭蕉扇被拒后,运用变成小虫、牛魔王等计谋,最终借到芭蕉扇等就体现出了这样的特点。

    以色彩抒发诗意

    绿 

             艾青

    好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……/到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

    绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的;所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

    突然一阵风,

    好像舞蹈教练在指挥,

    所有的绿就整齐地

    按着节拍飘动在一起……

    (一九七九年二月二十三日)

    [绿色]

    ①下面对这首诗的理解,错误的一项是(      )

    A.诗人通过不同层次的绿色,描绘了一个“春风又绿江南岸”、万物春来又复苏的生动景象。

    B.诗中绿不是一个具体的形象,但诗人唤起了我们的联想,眼前仿佛是绿的原野。

    C.全诗不仅写出了绿色的生命,也写出了绿色的希望,这是绿色的时代。

    D.艾青的诗总是带着忧郁,这首诗寄寓着诗人在这个特定的时刻,看到了春天的景色的忧郁之情。

    以色彩描写心理

    简·爱,她曾是一个热情洋溢、充满期待的女人——差一点做了新娘—— 再度成了冷漠、孤独的姑娘。她的生命很苍白,她的前程很凄凉。圣诞的霜冻在仲夏就降临;十二月的白色风暴六月里便刮得天旋地转;冰凌替成熟的苹果上了釉彩;积雪摧毁了怒放的玫瑰;干草田和玉米地里覆盖着一层冰冻的寿衣;昨夜还姹紫嫣红的小巷,今日无人踩踏的积雪已经封住了道路;十二小时之前还树叶婆娑、香气扑鼻犹如热带树丛的森林,现在已经白茫茫一片荒芜,犹如冬日挪威的松林,我的希望全都熄灭了……

    [白色]

    ②这里的“白色风暴”喻指什么?请联系整本书相关内容进行分析。

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