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  • 1. (2021八下·贵港期末) 在“探究力与运动的关系”实验中,实验情境如图所示。

    1. (1) 将同一小车放在同一斜面上的同一高度处,由静止自由滑下,目的是使小车刚到达水平面时的初速度 
    2. (2) 分析实验情境可知,小车在水平面上受到的阻力越小,速度减小得越慢,滑行的距离越 (选填“远”或“近”);
    3. (3) 进一步推理:实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,小车将做 

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