• 1. 下列对课文相关内容的理解，表述不正确的一项是（ ）

  A . 弗里德里希•恩格斯(1820-1895)，德国社会主义理论家、作家、哲学家，马克思主义的创始人之一，马克思的亲密战友，国际无产阶级的领袖。 B . 悼词往往是从某人的逝世写起(述其哀)，接着介绍死者的生平事迹、贡献、功绩，做出应有的评价(赞其功)，最后用切合死者身世、职务、贡献的悼念语(颂其德)结束全文，表达对死者深切的悼念、哀思及对生者的激励。 C . 卡尔•马克思，马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者，代表作为《资本论》《共产党宣言》。 D . 讳饰是一种修辞手法，又叫避讳，指说话时遇到有犯忌的事物，不直说这种事物，而用别的话来回避掩盖或装饰美化。本文中“当代最伟大的思想家停止思想了……便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了”，运用讳饰的修辞手法，点明马克思的逝世，表达了作者悲痛与崇敬的心情。