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初中物理
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1.
(2021八下·郫都期末)
在研究二力平衡条件的实验中,小红设计了如图所示的实验装置。
(1) 该实验选用较轻的小卡片的目的是忽略卡片所受
对实验的影响。
(2) 小红将系在小卡片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在两端挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力的方向相反,并且通过调整
来改变拉力的大小。
(3) 当卡片平衡时,小红将卡片扭转一个角度,发现松手后卡片不能保持平衡,而会转动到原来的方位。可见,二力要平衡,必须作用在
。
(4) 小红用剪刀将卡片从中间剪开,松手后发现两半卡片都从手中被加速拉走。可见,二力要平衡,需要作用在
。
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