1. (2022·金山一模) 民族交往、交流与交融

A．《中国历史（第一册）》

在春秋争霸的过程中……中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。

C．孝文帝改革时鲜卑族改用汉姓情况表

鲜卑姓	改为汉姓	鲜卑姓		改为汉姓
拓跋	元	步六孤		陆
拔拔	长孙	贺兰		贺
……	……	……		……
D．《步辇图》			E．约1093年创作的反映契丹人 饮茶风尚的壁画《茶作坊图》

F．《中国历史上的大融合》

当时大批汉、回回、畏兀儿商贾进入岭北，与蒙古族牧民进行大宗贸易，使岭北行省首府和林迅速发展为漠北的经济重地。

1. （1） 将上述材料反映的历史内容，按时代顺序排列。（填写字母）

   

3. （2） 民族交往、交流与交融有多种方式，推动了统一多民族国家的发展。按照示例，将以下表述补充完整。

   示例：材料C体现出，孝文帝通过改革方式，促进民族交融。这一时期，北方地区民族的交往、交流与交融，为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。

   材料D体现出，统治者通过，促进吐蕃经济和社会发展。这一时期，民族交往、交融，统一多民族国家得到进一步发展。

   材料F体现出，民族间通过贸易往来方式，促进当地经济发展。这一时期，。

5. （3） 综合上述材料和所学知识，从统一多民族国家发展的角度，谈谈你对中国古代史上民族交往、交流与交融的认识。