• 1. (2022七下·朔州月考) 批判质疑是学生发展的核心素养之一。下列材料能体现这一核心索养的是（    ）

  A . 李白、社甫的诗歌脍炙人口，堪称浪漫主义现实主义的两座高峰。但是，清代评论家赵翼却说：“李社诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。” B . 学习“我的战友邱少云”一课时，老师鼓励同学们提出问题。一位女生问：“老师，课文第小节说‘我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽一声或者蜷一下腿，都可能被敌人发觉’。第五小节又说‘我忽然闻到一股浓重的棉布焦味，扭转头一看’，前面说“必须纹丝不动’后面怎么能扭转头看，这不是前后矛盾吗？” C . 中国古人发明的罗盘影响了爱因斯坦的一生！爱因斯坦四五岁时，父亲送给他一个罗盘。当他发现指南针总是指向固定的方向时，感到非常惊奇，一连好几天高兴地玩着，想要知

  道为什么总是指南。从此，在不知不觉中他爱上了自然科学。

  D . 孔融的妈妈买来许多梨，她把一盘梨子放在桌子上。哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿，孔融看了看盘中的梨，发现梨有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一颗最小的梨，津津有味地吃起来。