1. (2022高二下·南宁期中) 如表所示甲、乙分别是分离两种土壤中微生物的培养基的配方，图丙所示为相关分离过程，回答下列问题：

KH2PO4	1.4 g	纤维素粉	5.0 g
Na2HPO4	2.1 g	NaNO3	1.0 g
MgSO4·7H2O	0.2 g	Na2HPO4	1.2 g
葡萄糖	10.0 g	KH2PO4	0.9 g
尿素	1.0 g	MgSO4·7H2O	0.5 g
琼脂	15.0 g	KCl	0.5 g
		酵母膏	0.5 g
		水解酪素	0.5 g
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容至1000 mL
甲		乙

注：水解酪素，即水解酪蛋白，由酪蛋白水解得到。

1. （1） 从功能上看，甲培养基属于。从物理性质上看，甲培养基属于。其中提供氮源的物质是。
3. （2） 如果将乙培养基配制成固体培养基，则在该培养基上长出的菌落是否都能分解纤维素？。如果培养基中加入可以筛选出具有分解纤维素能力的菌株，同时透明圈越(填“大”或“小”)，表示该菌分解纤维素的能力越强。
5. （3） 为了计数微生物的数量，图丙采用法进行接种培养计数，除此之外，还可以采用法进行计数。其中前一种计数方法所得结果要比后一种计数方法所得结果(填“大”或“小”)。
7. （4） 用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌的实际数目(填“少”或“多”)，原因是 。
9. （5） 一位同学利用图丙的方法步骤在4个平板培养基上分别接种0.1 mL土壤稀释液④，培养后菌落数分别为180、155、176、129个，则1 mL原土壤样液①中微生物数量约为。