1. (2022九下·杭州月考) 名著阅读

1. （1） 根据阅读积累，选择与下列名著相对应的评论。

   ①《围城》      ②《儒林外史》

   ③《我是猫》   ④《格列佛游记》

   A．以幽默丰富了作品的道德含义，以讽刺揭露荒诞，并通过人物性格和叙述框架使人难以置信的事件成为现实。——司各特

   B．不止于探索知识者的道路，而要更深入去反省知识者身上所体现出来的民族传统文化的得失，或者说，通过知识者这一特殊的角度，从文化层次去把握民族的精神危机。——温儒敏

   C．烛幽索隐，物无遁形，凡官师，儒者，名士，山人，间亦有市井细民，皆现身纸上，声态并作，使彼世相，如在目前。——鲁迅

   D．一个除观察人类言行之外什么事都做不好，连老鼠都捉不住、名字都没有的家伙，讲述了一堆貌似不经意的俏语逸闻。——《纽约客》杂志

3. （2） 重读《西游记》，你会发现，悟空故事的“范式”恰好是以下图表中体现的一个成长“模型”，成长的起点大多是“苦厄”“困惑”，每个人都曾经站在相同的起点，因为不同的选择，到达了不同的终点。保尔·柯察金、简·爱的经历也能印证这个“模型”，请从这两位主人公中任选一位，结合相应作品分析。