1. (2022·广东模拟) 为了探究不同温度对“三华李”（水果）保存效果的影响，某兴趣小组进行了有关实验探究，记录数据如下表。

容器	温度/℃	数目/个	一周后腐烂“三华李”个数
甲	5	10	1
乙	15	A	3
丙	25	10	7
丁	35	10	9

（注：实验过程中所用“三华李”的品种、大小、颜色、成熟程度等基本一致，容器大小相同且瓶口敞开）

1. （1） 该实验方案的变量是，乙容器A处应该放个“三华李”才符合探究实验设计的原则。
3. （2） 根据上表结果，可以得出的实验结论是：在一定温度范围内，（填“高温”或“低温”）有利于“三华李”的保存，主要原因是。
5. （3） 在表达和交流的过程中，同学们认为该实验方案还有待改进。请你提出修改意见：。（任意一种合理方法即可）
7. （4） “三华李”开花时，其花的主要结构是。“三华李”果实成熟后，新鲜的“三华李”汁液酸甜可口，这种汁液主要储存于细胞的中。