1. (2022八下·东台期中) 在“探究二力平衡的条件”活动中，小明提出能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？

1. （1） 小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的和的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去；
3. （2） 为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序（用字母表示），这样的改进是为了减小对实验的影响；
5. （3） 如图丙，是最终确认的实验方案。当小卡片平衡时，小华将小卡片左端向上、右端向下顺时针旋转一个角度，两条细线（填“必须”或“不用”）保持平行；
7. （4） 小明利用图丁装置（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。