1. (2022·兴化模拟) 某兴趣小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣。在老师的指导下，用自制的实验装置(主体部分如图所示)进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验。

1. （1） 电解饱和食盐水可以制得氢氧化钠、氯气(Cl₂)和氢气，进而生产具有消毒、漂白作用的“84”消毒液。

   ①实验过程中与负极相连的导管口周围严禁明火，其原因是。

   ②写出电解饱和食盐水的化学方程式。

   ③制取“84”消毒液(有效成分为NaClO)的原理：；小吴向2mL“84”消毒液中滴加2-3滴无色酚酞试液，发现溶液先变红后褪色，说明“84”消毒液显性，并有漂白性。

3. （2） 该兴趣小组的同学想了解久置的“84”消毒液是否变质，设计了下列探究实验。

   【查阅资料】

   ①品红溶液是一种红色色素。

   ②“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠，NaClO为有效成分，有腐蚀性并易与空气中CO₂反应()。NaClO溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效，能使品红溶液褪色氯化钠和碳酸钠不能使品红溶液褪色。

   ③HClO不稳定，受热或光照会分解，分解后丧失漂白作用。

   ④Ca(ClO)₂易溶于水

   【提出问题】放置一段时间的“84”消毒液是否变质？如果变质，变质程度如何？

   【提出猜想】猜想1：未变质，溶液中主要成分为NaCl、NaClO

   猜想2：部分变质，溶液中主要成分为。

   猜想3：全部变质，溶液中主要成分为NaCl、Na₂CO₃

5. （3） 【实验探究】

   实验操作	实验现象	实验结论
   ①取适量该溶液于烧杯中，滴入适量氯化钙溶液	产生白色沉淀	猜想不成立
   ②另取适量该溶液于试管中，滴入几滴品红溶液		猜想3成立

   写出实验操作①中产生白色沉淀的化学方程式。

7. （4） 【交流反思】实验最终确定猜想3成立。有人提出直接将这样的“84”消毒液倒掉会污染环境，为了将碳酸钠除去，我们应该向其中加入稀盐酸，直到为止。
9. （5） 【拓展应用】“84”消毒液存放时应注意的事项是。