1.  课内阅读。

我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还热练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短

短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。

“哎呀！”我叫起来，“坏了！”

小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说 ， 世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去 ， 整个头上坑坑洼洼 ， 耳朵边剪得小心 ， 却像层层梯田。

1. （1） 画横线的两句话都运用了的修辞手法。第一句中的动作描写表现了“我”剃头动作的；第二句把耳朵边的头发比作，体现了“我”剃头水平的
3. （2） 下列对选文内容的理解错误的一项是（ ）。

   A . 选文主要写了“我”给表弟小沙剃头的过程 B . 在给小沙剃头的过程中，“我”的心情由骄傲自得变得慌张不安 C . 对小沙来说，这次剃头体验不但过程痛苦，而且结果很糟糕
5. （3） 联系上下文，写一写你对画波浪线句子的理解。