1. (2022·汶上一模) 在物理课中，老师利用光具座、蜡烛等器材示范操作“探究凸透镜成像规律”的实验，同学们看到烛焰通过凸透镜在光屏上有时成缩小的像，有时成放大的像。

1. （1） 物理兴趣小组的同学基于以上看到的现象推测，当蜡烛和光屏移到适当的位置，光屏上（选填“能”或“不能”）出现等大的像。
3. （2） 接下来，该小组的同学用一个凸透镜进行实验，得到下表的数据。

   实验序号	1	2	3	4	5	6	7
   物距	40.0	30.0	20.0	18.0	14.0	10.0	6.0
   像距	13.4	15.2	20.0	23.0	35.0	光屏上不成像
   光屏上成像情况	缩小	缩小	等大	放大	放大

   ①从实验数据中可知，同学们选用的凸透镜的焦距 f=cm；实验序号中数据验证了第（1）小题中同学们的推测，但要验证其是否具有普遍性，同学们还应该（选填下列序号）。

   A．换用不同的蜡烛再进行多次实验

   B．再次改变物距u的大小进行多次实验

   C．换用不同焦距的凸透镜进行多次实验

   ②分析表中实验序号1～5中的数据，可初步得出，物体通过同一凸透镜在光屏上成像时物距u减小，像距v；进一步分析比较所有的实验数据，可初步得出，当物距u与焦距f满足关系时，物体通过凸透镜才能在光屏上成像。

5. （3） 如图所示，同学们在进行某次实验时，光屏上得到清晰的烛焰的像后，将一眼镜片竖直放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上像变模糊了，接着将光屏向左移动适当距离后，像又变清晰了，由此可知，该眼镜片对光线起（选填“会聚”或“发散”）作用，可用于矫正眼（选填“近视”或“远视”）。