随着冬季的来临，“新冠”疫情再次肆虐，育才中学为确保学生健康，开展了“远离新冠·珍爱生命”的防“新冠”安全知识竞赛．现从该校七、八年级中各随机抽取10名学主的竞赛成绩（百分制）进行整理、描述和分析（成绩得分用表示，共分成四组，；），下面给

1. (2022·红河模拟) 随着冬季的来临，“新冠”疫情再次肆虐，育才中学为确保学生健康，开展了“远离新冠·珍爱生命”的防“新冠”安全知识竞赛．现从该校七、八年级中各随机抽取10名学主的竞赛成绩（百分制）进行整理、描述和分析（成绩得分用 $\text{[math]}$ 表示，共分成四组， $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ），下面给出了部分信息：七年级 $\text{[math]}$ 名学生的竞赛成绩是： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ：八年级10名学生的竞赛成绩在 $\text{[math]}$ 组中的数据是： $\text{[math]}$ ．
八年级抽取的学生竞赛成绩扇形统计图
【七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表】
年级
七年级
八年级
平均数
92
92
中位数
93
$\text{[math]}$
众数
$\text{[math]}$
100
方差
52
50.4
根据以上信息，解答下列问题：
1. （1）直接写出上述图表中 $\text{[math]}$ 的值；
3. （2）根据以上数据，你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防“新冠”安全知识更好？请说明理由（一条即可）；
5. （3）育才中学七、八年级共 $\text{[math]}$ 人参加了此次竞赛活动，估计参加此次竞赛活动获得成绩优秀 $\text{[math]}$ 的学生人数是多少？