1. (2022·揭阳模拟) 实验探究

蚕结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均匀的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。实验分为三组，三组的光线处理不同，实验结果见表：

“薄头茧”所占百分比的统计表

分组处理实验记录	第一组	第二组	第三组
	光线明亮而不均匀	光线明亮而均匀	光线暗而均匀
实验Ⅰ（5月份）	15.48％	7.5％	4.92％
实验Ⅱ（9月份）	17.17％	8.85％	4.50％
总平均发生率	16.33％	8.18％	4.71％

请根据上述情况回答：

1. （1） 蚕属于昆虫，它的生殖方式为（选填“卵生”或“胎生”）
3. （2） 从整个发育过程看，蚕的个体发育属于发育，蚕茧是蚕蛾在发育过程中的期出现的；与蝗虫相比，蚕的发育过程多了期，若要保证蚕茧高产，应在家蚕发育的期满足食物供应。
5. （3） 该小组假设是；
7. （4） 第一组和第二组的变量是。第二组和第三组的变量是。
9. （5） 从表中分析，提高蚕茧的出丝率，减少“薄头茧”的产生，蚕在结茧时应提供的环境条件。进行重复实验的目的是。