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初中历史
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1.
(2022·四平模拟)
党在社会主义核心价值观中提出了社会要“和谐”,和谐是人类永恒的追求。隋唐时期的各种制度和政策,对于我们今天建设和谐社会,维护持久和平、共同繁荣的和谐世界依然有着很多可以借鉴的地方。
步骤一:走进历史一一了解当时社会的和谐。
步骤二:反思历史——认识当时的不和谐音符。
步骤三:关注现实——为创建今天的和谐社会献计献策。
(1) 社会的和谐:举出唐朝时期出现的两个治世局面。
(2) 君臣的和谐:唐太宗是中国古代史上少有的自觉探讨、总结执政规律和领导艺术的政治家,他在位期间,前后进谏200多次,被他称为“一面镜子”的大臣是谁?
(3) 民族关系的和谐:请举出唐朝时期和少数民族“合同为一家”的典型事例(一例)。
(4) 对外交往的和谐:请举出唐朝时期对外友好交往的典型事例(二例)。
(5) 制度的和谐:请写出隋店时期不拘一格选拔人才的创新制度名称。
(6) 隋唐时期,因暴政而亡国的君主是谁?
(7) 通过以上探究,为构建和谐社会,我们能从隋店时期的历史中汲取哪些经验和智慧?
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