1. 阅读理解。

肥皂泡

这这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇______得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰头着，停着呼吸——不久，这光丽的薄球就无声地散______裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里。大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把它们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨看明月，度过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅。又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

1. （1） 从文中找出词语填一填。

   的浮光	的小球	的薄球
   的球面	的球儿	地散裂

3. （2） 从文中找出下面词语的近义词。

   漂亮——

   抬——

   易碎——

   开心——

5. （3） 在文中的括号里填上准确的读音。
7. （4） 文中画横线的句子运用了和的修辞手法。对这句话的理解，不正确的一项是

   A．这句话表面写肥皂泡，实际上写的是“我们”童年美好的梦想。

   B．这句话连用了四个“那么”，表达了作者对肥皂泡的喜爱和赞美之情。

   C．这句话写出了肥皂泡的脆弱，说明了“我们”的梦想像肥皂泡一样容易破裂。

9. （5） 读画波浪线的句子，想一想，这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢？写下来。

   例如：飘过树林，越过草地，落到美丽的小花上。