1. (2022·抚顺模拟) 某化学活动小组在探究碳酸钠的化学性质时，做了如下实验

1. （1） 实验一：探究碳酸钠溶液的酸碱性，观察到试管中溶液变为红色，可得出的结论是：碳酸钠溶液显性。

   实验二：探究碳酸钠溶液分别与氯化钙溶液和氢氧化钙溶液的反应，此时两支试管中观察到的现象是，反应的化学方程式为（写一个）。

3. （2） 实验后，同学们将实验二中两支试管里的物质倒入同一个洁净的小烧杯中，充分反应后，静置一会儿，发现烧杯中白色固体明显增多。过滤后，同学们对滤液中的溶质展开了探究。

   【提出问题】滤液的溶质都有哪些物质？

   【猜想与假设】

   A同学：滤波中的溶质含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠

   B同学：滤液中的溶质含有氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙

   C同学：滤液中的溶质含有氯化钠、氯化钙

   同学们经过认真的思考后，认为C同学的猜想是错误的，原因是。

5. （3） 【探究及结论】

   经改正后同学们进行了如下实验，取滤液于试管中，向其中滴加足量的（试剂名称），观察到有气泡生成，由此同学们得出结论：A同学的猜想成立。

7. （4） 【实验拓展】

   若要验证滤液中的氢氧化钠存在，可向滤液中加入的试剂组合是____。

   A . 氢氧化钙溶液 B . 酚酞溶液 C . 氯化钙溶液
9. （5） 【归纳与总结】

   结合此探究过程，同学们认识到在分析化学反应后所得物质的成分时，不仅要考虑生成物，还要考虑。