1. (2022·昆明模拟) 小明利用如图甲所示的实验装置探究“水的沸腾”实验。

1. （1） 组装器材时，应先固定图甲中的（选填“A”或“B”），组装好仪器后如图甲所示，图甲中有一处明显错误是；
3. （2） 安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为℃；
5. （3） 在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在下表中，直至水沸腾，如此持续8min后停止读数；

   时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
   温度/℃	90	92	94	96	97	98	98		98

   ①第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为℃；

   ②分析表中数据可知当时的大气压（选填“高于”“低于”或“等于”）一标准大气压；

   ③用质量为 的水做实验，绘制出水的温度随时间变化的图像如图18丙中的a；若用质量为 （m₂>m₁）的水做实验，得到的图线可能是图丙中的（选填“b”“c”或“d”）；

7. （4） 为进一步探究液体沸腾规律，设计了如图丁所示的实验装置。烧杯与试管内分别装入适量的水，甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中水的温度。当甲温度计的示数达到98℃时，烧杯中的水开始沸腾。当乙温度计示数达到98℃后，示数保持不变，但试管中的水始终没有沸腾，其原因是。