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  • 1. (2022·长沙模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一 

    “感谢每一名队员。”中国代表团轮椅冰壶队教练岳清爽眼含热泪,与队员们一一拥抱。在3月12日进行的这场决赛中,中国队以8:3战胜瑞典队,为中国代表团夺得在本届冬残奥会上的第十八枚金牌。

    在轮椅冰壶的赛场上,中国队和瑞典队是老对手。2021年轮椅冰壶世锦赛,两支队伍曾在决赛中相遇,中国队在落后的局面下反败为胜,夺得冠军。在本届冬残奥会轮椅冰壶循环赛的交手中,中国队曾以1:5负于瑞典队。

    此番,实力旗鼓相当的两支队伍再次对阵,联手为观众奉献了一场精彩的比赛。半场结束,中国队以1:2暂时落后。转折点发生在第五局,瑞典队出现失误,中国队将比分改写为5:2随后,中国队保持住优势,最终将比分定格在8:3。

    “团队力量,就是制胜秘诀。”在岳清爽看来,队伍的成功离不开每一名队员的付出。虽然只有5名队员来到冬残奥赛场,但和他们一起备战北京冬残奥会的其他队员也作出了许多贡献。正是大家在训练中彼此鼓励,相互帮助,才能在一次次世界大赛中成长。

    顽强拼搏,同样是中国队在赛场内外展现的动人风采。对轮椅冰壶运动员来说,要通过两米多长的投壶杆把约20公斤重的冰壶向前投出,非常考验上肢力量;比赛没有刷冰环节,想要投掷准确,就要在一次次训练中练出手感;而低温的训练比赛环境,对他们来说也是一个挑战。

    “只要努力,生活就会回报你更多的美好。”因为事故致残,队员陈建新一度陷入低迷,是轮椅冰壶让他感觉人生又一次被点亮。“如果我们可以做到,你们也可以。”队员闫卓希望中国轮椅冰壶队的奋斗故事,能激励更多残疾人乐观面对生活,创造人生精彩。

    (摘编自唐天奕等《轮椅冰壶队:团队力量,就是制胜秘诀》,光明网,2022年3月13日)

    材料二

    并肩作战15年,隋文静、韩聪经历过巅峰和低谷,最终在北京冬奥会摘得梦寐以求的自由滑比赛的金牌。

    中新体育:北京冬奥会上能够夺冠,高质量完成捻转四周非常关键。这个动作兰很考验搭档之间的默契和信任,在训练当中是不是也会遇到困难?怎么去克服?

    韩聪:捻转四周,这个动作从我们小时候起就一直在练,过程还是蛮艰辛的。随着年龄增长、伤病出现,练习中也发生过摔倒这种很危险的情况。但是我们把这些困难克服了,因为心里都想着这届冬奥会要为国争光。这是一个很复杂、很艰难的过程。

    隋文静:对于捻转四周,我是又爱又恨。因为三米多的高度直接摔到冰上,很考验下一次再做动作时的心态。但我是可以把命交到韩聪手中的那种信任。冬奥前最后三个月,我全力去控制体重,要控糖、加训练量,又有冬奥会的压力,这些一度让我喘不上来气。但我也特别感谢捻转四周,如果没有这个动作,我们也没有办法拿到冠军。

    (摘编自王昊《隋文静/韩聪:有一种信任,能够交付生命》,中国新闻网,2022年4月15日)

    材料三

    同志们,朋友们!中国人历来言必信、行必果。确保北京冬奥会、冬残奥会如期安全顺利举办,确保“两个奥运”同样精彩,是中国人民向国际社会作出的庄严承诺。

    冬奥赛事精彩纷呈,国际社会积极评价。三个赛区一流的场馆设施,严谨专业的赛事组织,赢得参赛各方一致好评。赛事吸引了全球数十亿观众观赛,本届冬奥会成为收视率最高的一届冬奥会!

    爱国情怀充分彰显,汇聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量。北京冬奥会、冬残奥会是中国人民爱国热情的激扬展示。(甲)这些意蕴隽永的场面在人们心中留下了美轮美奂、直击人心的深刻印象,激发了海内外中华儿女万众一心、接续奋斗的昂扬激情!

    团结合作走向未来,为人类战胜挑战作出了中国贡献。奥林匹克运动承载着人类对和平、团结、进步的美好追求。在世界百年变局加速演进、人类社会遭遇各种挑战的形势下,奥林匹克大家庭成员不远万里来华共襄盛举,团结友好的“朋友圈”、“伙伴群”越扩越大。(乙)北京冬奥会、冬残奥会的成功举办,促进了不同文明交流互鉴,为推动全球团结合作、共克时艰发挥了重要作用,也为动荡不安的世界带来了信心和希望,向世界发出了“一起向未来”的时代强音!

    7年来,我国广大运动员、教练员牢记党和人民的嘱托,刻苦训练,在冬奥赛场上敢打敢拼、超越自我,胜利完成各项比赛任务。我国广大运动员、教练员以实际行动落实拿道德金牌、风格金牌、干净金牌的要求,诠释了奥林匹克精神和中华体育精神,实现了运动成绩和精神文明双丰收!

    (习近平《在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上的讲话》(节选),新华社,2022年4月8日)

    1. (1) 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
      A . 在轮椅冰壶比赛中,团队的成功离不开每一名队员的努力付出,包括没能参赛的备战队员。 B . 隋文静对“捻转四周”的动作又爱又恨,恨的是常失败考验心态,爱的是高难度助力夺冠。 C . 中国人讲求言出必行,北京冬奥会、冬残奥会如期安全顺利举办,是中国人民践诺的表现。 D . 要实现运动成绩和精神文明双丰收,要求运动员以行动拿道德金牌、风格金牌、干净金牌。
    2. (2) 根据材料内容,下列说法正确的一项是(   )
      A . 三则材料虽来自不同媒体,报道角度不同,但都体现了新闻的时效性和宣传价值。 B . 材料一用倒金字塔结构,突出了夺冠新闻最重要的信息,能让读者迅速抓住要点。 C . 多年经历巅峰和低谷,使隋文静、韩聪能克服困难摘金,这也是很多冠军的经历。 D . 材料一所说的“团队力量”的作用,与材料三(乙)处的语境所表达的意思不同。
    3. (3) 下列不适合填写在材料三(甲)处的一项是(   )
      A . 海内外中华儿女热情关注在中国举办的冬奥盛会,为冬奥健儿加油、为伟大祖国喝彩。 B . 冬奥赛场上,我国体育健儿顽强拼搏,五星红旗高高飘扬,每一位中华儿女倍感荣光。 C . 来自世界各地的运动员相互激励,携手挑战,在北京冬奥会中完美诠释奥林匹克精神。 D . 饱含圆融和合等中国理念的开闭幕式匠心独运:二十四节气、中国结等设计广受好评。
    4. (4) 请简要分析:材料一是如何活用背景材料给文章增色的?
    5. (5) 为帮助同学们理解和弘扬奥运精神,积极参加体育运动,你要在班会上作动员发言。请根据以上材料的内容,简要概括发言要点。

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