1. (2022·南海二模) 阅读材料，回答问题。

材料一：2022 年 3 月 3 日，《感动中国 2021 年度人物颁奖盛典》播出，江梦南给人们留下深刻印象。她半岁时因药物失聪，本该和其他听障患者一样学习手语，但她坚持学习发音和唇语。为了练习发声，她对着镜子学口型，每一个音节都要重复 1 000 次以上。她从不认为自己是“弱势群体”， 凭借不懈努力，她最终成为清华大学一名博士生。

材料二：网民“主持公道”发现网民“畅所欲言”在聊天群中编造发布谣言，污蔑“江梦南是靠学校照顾才成为博士生的，她何德何能？”。网民“主持公道”立即向公安机关举报，公安机关在查清事实的基础上，依法对网民“畅所欲言”进行行政处罚。

1. （1） 结合材料一，谈谈向“感动中国”人物学习对青少年的成长有何帮助。
3. （2） 请你对材料二中网民“主持公道”和公安机关的做法进行点评。