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单选题
1.
(2022·佛山二模)
明清之际,意在救理学“支离”之弊的阳明学,已“置四海之困穷不言”。学人们希望通过名物器数、典章制度以扭转学风,维护社会秩序。明清之际学风产嬗变的主线是( )
A .
批判理学支离弊端
B .
倡导社会制度变革
C .
复兴先秦礼乐制度
D .
弘扬理学求实精神
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