某初中学校开展以“发现美•践行美”为主题的综合性学习活动，邀你参加。
材料一 十八大以来，以习近平同志 为核心的党中央高度重视学校美育工作，把学校美育工作摆在更加突出位置，作出了一系列重大决策部署。党的十八届三中全会强调，“改进美育教学，提高学生审美和人文素养”。
材料二 2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，旨在以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元及把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
材料三 近年来，各地开展中华优秀文化艺术传承学校和基地创建活动，在全国中小学和高校建设了1500所中华优秀传统文化传承学校和106个传承基地，按照课程建设、社团建设、工作坊建设、科学研究、辐射带动、展示交流等六个维度扎实推进，用中华优秀传统文化浸润学生心田。
”，会意字，《说文.羊部》：“美，甘也。从羊，从大。羊在六畜主给膳也。”“脍炙与羊枣孰美”中的“美”即用其本义：。“君子成人之美，不成人之恶”中的“美”则引申为： 。
