小明用图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。实验中，保持小车质量不变来探究小车加速度a与合力F的关系。

1. (2022高一下·河南期中) 小明用图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。实验中，保持小车质量不变来探究小车加速度a与合力F的关系。
1. （1）小明在实验中得到如图乙所示的一条纸带，已知打点计时器采用的是频率为 $\text{[math]}$ 的交流电，相邻两计数点之间还有四个计时点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为 $\text{[math]}$ （结果保留三位有效数字）；
3. （2）在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘受到的总重力 $\text{[math]}$ ，由此造成的误差是（选填“系统”或“偶然”）误差。设拉力的真实值为 $\text{[math]}$ ，小车的质量为M，为了使 $\text{[math]}$ ，应当满足的条件是 $\text{[math]}$ （结果保留两位有效数字）。若不满足此条件，在描绘 $\text{[math]}$ 图像时可能出现图线。（选填“A”、“B”或“C”）

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1. (2022高一下·河南期中) 小明用图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。实验中，保持小车质量不变来探究小车加速度a与合力F的关系。