1. (2022·澄海模拟) 我市某学校为落实“立德树人”根本任务，构建“五育并举”课程体系，开设了“烹饪、园艺、电工、木工、缝纫”五大类劳动课程．为了解七年级学生对每类课程的选择情况，随机抽取了七年级若干名学生进行调查（每人只选一类最喜欢的课程），将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图：

劳动课程	烹饪	园艺	电工	木工	缝纫
人数	10	12	a	9	15

1. （1） ，，扇形统计图中“烹饪”所对应扇形的圆心角；
3. （2） 若该校七年级共有600名学生，请估计该校七年级学生选择“园艺”劳动课程的人数；
5. （3） 七（1）班计划在“烹饪、园艺、电工、缝纫”四大类劳动课程中任选两类参加学校展示活动，请用列表或画树状图的方法，求恰好选中“园艺、缝纫”这两类劳动课程的概率．