[材料一]
主题小报如何设计与制作呢？我们大体上可以从这三个方面来阐述：
⒈报名：①取报名时要与主题吻合，起到画龙点睛的作用；②报名不宜过长，名字要清脆响亮，朗朗上口；③一般报头应设计在最醒目的位置。
⒉选文：①选文是手抄报的主要内容，每个板块应该有一个小标题，是每篇选文的内容概括；②各板块之间要有联系，可围绕主题呈现并列式内容，也可按照知识普及、宣传意义和解决策略纵深安排内容；③一般应把重要选文放在显要位置(即头版)，要注意长短选文穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼。
⒊插图：①根据主题和板块内容的需要进行选择，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容；②插图占的位置不宜太大，板块和板块之间可以用花边装饰。一选自 “百度知道搜索”
[材料二]
温室气体(二氧化碳为主)的排放将导致全球变暖。倘若全球气温上升2℃，动物将减少8%，珊瑚礁减少99%， 还会导致水资源匮乏，极端天气频发。若全球气温上升5℃，将有很多城市被淹没，生物也会大灭绝。因此，2015年包括中国在内的178个缔约方共同签署气候变化协定，长期目标是将全球平均气温较工业化时期上升幅度控制在2"C以内。
在2020年9月的第七十五届联合国大会上，中国承诺将提高国家自主贡献力度，二氧化碳排放力争于2030年前实现“碳达峰”，努力争取2060年前实现“碳中和”。
碳中和是一个碳排放从峰值到中和的过程。西方的发达国家大部分把这一过程设定在六七十年，而中国只给了自己三十年时间。中国减少碳排放的时间紧，任务重，压力大。国民应该在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中的耗能，从而减低二氧化碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。
——选自“零碳工厂公众号”
[材料三]
生产一吨纸需要砍伐20棵左右的成年大树，据有关资料显示，一稞树平均每年吸收二氧化碳465千克，平均每天吸收1.27千克。我国有近14亿人口，如果每人每天用去一张纸，按一张A4纸0.3克计算，那么14亿张纸就有420吨，就要砍掉8400棵成年的树，将会有10710千克二氧化碳没有被森林吸收。纸在生产过程中，还要用到水、电、煤等资源，这也要计算碳排放的成本。纸张生产出来后，从车间到消费者手中的这一运输过程中，不知不觉又有了二氧化碳的足迹。同样，食物的生产、运输和分解过程中也会产生碳排放，如右图所示。
碳排放换算公式：节约1度电=减排0.997千克“二氧化碳”；节约1千克标准煤=减排2.493千克“二氧化碳”；开车的二氧化碳排放量(千克)=油耗公升数×0.785。
——选自《中国环境报》
[材料四]
某企业碳中和团队结合近零碳排放的特征和数字轨迹，正式推出“零碳云脑”！
“零碳云脑”核心创新在于将人与碳的关系进行了数字化定义。人是最核心的零碳细胞。通过开通个人碳账户，形成个人碳清单及碳足迹，生成个人碳信用报告。个人可以通过绿色出行或者参与垃圾分类及回收等废物资源化低碳活动获取碳积分，在抵消个人碳排放量后，多余的碳积分可以在碳商城换购商品进行碳交易。“零碳云脑”通过发起低活动引导和培育用户低碳行为，对群体间低碳行为可视化评比，实现碳积分动态流通。
——摘自搜狐网“可持续发展研究专栏”
|
环节 |
内容 |
具体任务 |
|
环节一 |
明确低碳主题 |
①请你根据[材料二]，概括“低碳生活”的含义。 |
|
环节二 |
读懂关键内容 |
②小组编辑小报时对材料进行了分析，下列对材料的理解不正确的一项是 A材料一可知小报各板块之间可围绕主题呈现并列式内容，也可按照知识普及、宣传意义和解决策略纵深安排内容。 B材料二将中国“碳达峰”到“碳中和”的计划用时与西方国家作比较，意在说明中国减少碳排放的任务轻。 C材料三中呈现的图片，可以帮助我们具体准确地知晓部分食物的每千克碳排放量。 D材料四中某企业正式推出“零碳大脑”的例子，可以说明部分企业正在设法引导培育用户的低碳行为。 |
|
环节三 |
实践编排设计 |
③小组确定板报的标题为“低碳生活，你我同行”，并打算将版面设计成三块。请你依据以上材料设计三个板块的小标题，并简要说明设计理由。 低碳生活，你我同行 版面一标题： 版面二标题： 版面三标题： 设计理由： |
|
环节四 |
关注实际效用 |
④学校向大家征集“如何引导学生积极参与校园低碳生活”的解决办法。请你联系生活，依据[材料三]和[材料四]向学校提供两个金点子。 |
