材料一:为更好地了解此部法律,某校法律社团的同学们开展了学习活动。同学们通过查阅资料,整理出以下内容:
材料二:《家庭教育促进法》第十六条:未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,开展家庭教育。
材料三:《家庭教育促进法》要求未成年人的父母或者其他监护人帮助未成年人树立正确的劳动观念。但同学们发现,一些家庭不要求未成年人参加任何力所能及的劳动。
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