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  • 1. (2022七下·溧阳期中) 阅读臧克家的《说和做》选段,完成问题。

    ①“人家说了再做,我是做了再说。”

    ②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”

    ③作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”,闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此。闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,抱掀地道一声:“秩序不在我的范围以内。”饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开

    光明之路,“漂白了四壁”

    ④不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果

    ⑤他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩

    ⑥“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部《校补》赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何坊一下楼”的主人

    ⑦做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生一个方面,——作为学者的方面。

    1. (1) 请用简短的语言概括节选部分的内容。
    2. (2) 选文起笔引用闻一多的话,这样起笔好在哪里?
    3. (3) 选文在叙述中加入了一些细节描写,请分别找出来,并指出其作用。
    4. (4) 下面对选文的概括与理解,不正确的一项是(       )
      A . 选文部分的写法是将闻一多的“言”和“行”糅合起来写,把叙述和议论结合起来写。 B . “‘何妨一下楼’的主人”一句,引用人们对闻一多的称呼,旨在说明他用心之专。 C . “仰之弥高,越高,攀得越起劲:钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。”这句话化用典故,句式工整,富于感情,表达了对闻一多钻研精神的赞美之情。 D . 闻一多是诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》等。
    5. (5) 阅读闻一多的《死水》诗,结合诗歌内容简单分析其艺术特色及精神追求。

      死   水

      闻一多

      这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹也许铜的要绿成翡翠,铁罐上绣出几瓣桃花;再让油腻织一层罗绮,霉茵给他蒸出些云霞。让死水酵成一沟绿酒,漂满了珍珠似的白沫;小珠们笑声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破,那么一沟绝望的死水,也就跨得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞,又算死水叫出了歌声这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,不如让给丑恶来开垦,看他造出个什么世界。

      艺术特色:

      精神追求:

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